基本修业年限 三年
职业面向
面向智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员、工业互联网工程技术人员等 职业,智能制造控制系统安装调试与维护维修、智能制造网络搭建与维护、工业数据采 集与可视化、智能制造产品质量控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和自动控制、智能制造网 络、工业数据采集及相关法律法规等知识,具备工业网络组建、数字孪生技术和机器视觉 应用等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事智能制造控制系统安装调试、维护维修、 网络搭建、工业数据采集与可视化、产品质量检测与控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用计算机制图软件绘制控制原理图、简单机械图的能力;
2. 具有正确选用继电器、接触器、开关按钮、气动元件等元器件的能力;
3. 具有编程调试可编程控制系统, 调整变频器、步进与伺服控制系统参数的能力;
4. 具有搭建工业控制网络并实现典型通信协议转换的能力;
5. 具有智能制造控制系统的设备选型、安装调试、维护维修、系统集成等能力;
6. 具有智能制造产品检测、质量控制和生产过程管理的能力;
7. 具有使用数字孪生等软件实现智能线的虚拟调试、虚实联调、工业数据采集与 可视化应用的能力;
8. 具有安全生产、绿色制造、质量管理相关意识和数字技术、信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程和实训实习
专业基础课程: 电工基础、电子技术基础、机械基础、 Python 编程技术、传感器与 智能检测技术、工程制图与计算机绘图、电机与电气控制技术、人工智能导论。
专业核心课程: 可编程控制技术应用、变频器与伺服驱动应用、智能控制原理与系 统、工业控制网络与通信、工业机器人编程与应用、机器视觉系统应用、工业数据采集 与可视化、智能线数字化设计与仿真。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行可编程控制技术应用、工 业机器人应用、机器视觉系统应用、智能线数字化设计与仿真、智能产线装调等实训。在智能制造控制系统集成企业、设备生产制造企业、智能控制设备应用企业等单位进行 岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 工业机器人应用编程、工业机器人集成应用、工业机器人操作 与运维、运动控制系统开发与应用、 工业互联网实施与运维、智能线运行与维护、机器视 觉系统应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智能控制技术、自动化技术与应用、电气工程及自动化、 机器人技术
接续普通本科专业举例: 自动化、电气工程与智能控制、电气工程及其自动化、机器人工程
学校性质:公办高职专科
学校地址:四川省广安市广安区滨江东路98号
学校性质:民办高职专科
学校地址:四川省德阳什邡市北京大道京什西路南段196号
学校性质:民办高职专科
学校地址:四川省广汉市三星堆大道东段122号
学校性质:民办高职专科
学校地址:天府新区:四川省眉山市视高经济开发区花海大道大学路1号,陵州校区:四川省环天府新区天府大道陵州大学城1号
学校性质:民办高职专科
学校地址:四川省绵阳市经开区隆康路10号
学校性质:公办高职专科
学校地址:雪峰校区:四川省广元市利州区学府路265号,东坝校区:四川省广元市利州区奔月路307号
学校性质:公办高职专科
学校地址:四川省都江堰市天府大道聚源段8号(正大门)
学校性质:公办高职专科
学校地址:四川省成都市龙泉驿区天生路155号,三星堆校区:四川省德阳市广汉市新平镇航天大道155号
学校性质:民办高职专科
学校地址:四川省泸州市龙马潭区九狮路二段
学校性质:公办国家级骨干高职专科
学校地址:四川省宜宾市南溪区裕华路300号
2025-10-24 19:04
院校代号:5181 院校名称:广安职业技术学院(公办) 计划数:990 专业代号 专业名称 计划数 学费标准 01 材料工程技术 (奎阁校区) (专业备注:第一学年在奎阁
2025-10-24 19:05
院校代号: 5181 院校名称:广安职业技术学院(公办) 计划数: 990 专业代号 专业名称 计划数 考试类别 学费标准 A2 园林技术 13 农林牧渔类 5200
2025-10-24 19:06
各位考生:根据四川省教育考试院关于2025年高职单招工作相关要求和学校2025年高职单招章程相关规定,现将2025年高职单招考生放弃录取资格相关事宜通告如下:一、考生可在2025年4
2025-10-24 19:13
关于公布四川省普通高校招生职业技能考试大纲的通知各市(州)招考委、教育主管部门,有关普通高校:为深入贯彻落实国家和我省《职业教育改革实施方案》,推动现代职业教育高质量发展
2025-10-24 19:15
国家高技能人才培训基地国家级现代学徒制试点高校教育部首批1+X证书制度试点高校四川省示范性高职院校四川省优质高等职业院校四川省高水平高等职业学校四川省高技能人才培











