基本修业年限 三年
职业面向
面向消防员、消防指挥员、消防装备管理员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和火灾扑救与处置技术、消防救援应急管理等知识,具备科学有效地开展消防救援、指挥救援和训练等能力,具有责任担当精神和信息素养,能够从事火灾扑救与处置、建筑物坍塌救援、化学品事故救援、城市公共事故救援、消防指挥和训练等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有风险识别与风险评估的能力;
2. 具有事故现场评估、灭火与救援处置、信息沟通的能力;
3. 具有熟练使用各类消防救援装备的能力;
4. 具有操作消防控制系统的能力;
5. 具有编制应急预案、演练及理论推演的能力;
6. 具有创伤急救、非创伤急救的能力;
7. 具有将物联网、虚拟现实、人工智能等信息技术应用于消防救援领域的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:消防应急救援概论、消防法律法规、应急管理概论、防火工程概论、灭火救援理论基础、防火防爆工程学、消防工程制图与识图、危害辨识与风险防控。
专业核心课程:建筑火灾救援技术、建筑坍塌救援技术、危险化学品事故救援技术、交通事故救援技术、消防救援指挥技术、消防技术装备、消防演练策划与组织、现场急救技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智慧消防、消防救援、消防救援装备、医疗急救、消防技能与体能等实训。在国家综合性消防救援队伍(条件允许前提)、政府专职消防队、企业专职消防队等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:消防员、应急救援员、注册消防工程师
接续专业举例
接续高职本科专业举例:安全工程技术、应急管理
接续普通本科专业举例:消防指挥、抢险救援指挥与技术、消防工程、消防政治工作、核生化消防、安全工程、应急管理、应急技术与管理
2025-10-24 11:11
Q1:今年“三位一体”招生人数是否有变化?我院2025年“三位一体”招生400人,与去年一致。分成三个测试大类:理工类一175人,理工类二155人,经管人文类70人。招生的专业(类)有19个,包
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各位考生:欢迎报考浙江理工大学!考试注意事项如下,请仔细阅读。一、打印准考证考生登录浙江理工大学本科招生网(http://zs.zstu.edu.cn/),在首页“报名系统”点击“三位一体综合评
2025-10-24 11:16
第一章 总则第一条 为贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深化高校考试招生制度改革,优化人才选拔机制,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高
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