职业面向
面向医学检验技师等职业,临床检验、输血检验等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、 医学检验理论及卫生法律法规等知识,具备医学检验技术专业技能、适应医学检验技术 数字化转型升级和发展趋势等能力, 具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的 职业精神和信息素养,能够从事临床医学检验、输(采供) 血检验等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的生物安全防范能力及正确采集、处理和保存临床检验标本的能力;
2. 具有熟练开展 临床检验标本和输血项 目检验 ,并 对检验结果做出质量分析及 判断的 能力;
3. 具有良好的医学检验仪器设备日常保养、维护及一般问题处理的能力;
4. 具备对检验结果进行综合分析判断,在出现危急值时及时发出预警,能主动与 医生、护士等人员及时沟通的能力;
5. 具有一定的实验室质量控制和管理能力及对检验仪器进行校正比对的能力;
6. 具有适应健康产业数字化发展的信息技术和数字技术应用能力;
7. 具有参与医学技术研发和创新发展的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 医用化学、正常人体解剖与组织胚胎学、电子电工基础、生理学、 生物化学、病理学、药理学、临床检验仪器、临床疾病概要。
专业核心课程: 临床基本检验、临床生物化学检验、临床微生物学检验、临床寄生 虫学检验、临床免疫学技术与检验、输血检验技术、临床血液学检验、分子生物学技术 及检验、医学检验与临床诊断。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行临床基本检验、生物化学 检验、病原生物学检验、免疫学技术及检验、血液检验等实训。在二级甲等及以上综合 性医院、三级专科医院等检验科、输血科或同等规模的第三方医学检验中心等场所进行 岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 卫生专业技术 资格
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 临床医学
接续硕士学位二级学科举例: 免疫学、病原生物学、临床检验诊断学
2025-10-24 11:11
Q1:今年“三位一体”招生人数是否有变化?我院2025年“三位一体”招生400人,与去年一致。分成三个测试大类:理工类一175人,理工类二155人,经管人文类70人。招生的专业(类)有19个,包
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各位考生:欢迎报考浙江理工大学!考试注意事项如下,请仔细阅读。一、打印准考证考生登录浙江理工大学本科招生网(http://zs.zstu.edu.cn/),在首页“报名系统”点击“三位一体综合评
2025-10-24 11:16
第一章 总则第一条 为贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深化高校考试招生制度改革,优化人才选拔机制,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高
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