基本修业年限三年
职业面向
面向康复辅助技术咨询师、助听器验配师、假肢装配工、矫形器装配工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人体结构与功能、康复辅具产品功能与特点、康复辅具服务理念与配置方法等知识,具备康复辅具综合咨询、评估选择、适配调整、使用指导、产品维保等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事常见康复辅具配置、居家无障碍环境改造等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有评估用户康复辅具需求的能力;
2.具有制订功能障碍者康复辅具服务方案的能力;
3.具有完成移动、自理与照护、扩大替代沟通(AAC)、视力障碍和听力障碍辅具配置,以及居家无障碍环境改造的能力;
4.具有假肢矫形器适配的能力;
5.具有链接不同资源开展康复辅具服务的能力;
6.具有精益求精、自觉规范个人角色和职责的能力;
7.具有动态跟踪康复辅具产品和服务最新发展趋势的能力;
8.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖学、人体运动学、常见病康复、功能障碍评估、工程基础、社会工作基础、康复辅助技术概论。
专业核心课程:康复辅助技术咨询、移动辅具配置、自理与照护辅具配置、假肢矫形器评估与适配、听力障碍辅具配置、视力障碍辅具配置、AAC辅具配置、居家无障碍环境改造。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行移动辅具配置、自理与照护辅具配置、假肢矫形器评估与适配、居家无障碍环境改造、AAC辅具配置、听力障碍辅具配置、视力障碍辅具配置、康复辅助技术咨询等实训。在民政系统各省级康复辅具技术中心,残联系统康复中心,各级辅助器具(资源)服务中心,康复辅具生产、经销和租赁服务企业,养老机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:失智老年人照护、老年康体指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:康复辅助器具技术、康复治疗、言语听觉治疗技术、儿童康复治疗
接续普通本科专业举例:假肢矫形工程、康复工程
学校性质:公办高职专科
学校地址:重庆市万州区百安坝天星路366号
学校性质:公办高职专科
学校地址:四川省自贡市沿滩区仙市镇仙滩社区德铭路3号
学校性质:民办高职专科
学校地址:江西省南昌市银三角316国道金山一号
学校性质:公办高职专科
学校地址:广东省东莞市松山湖科技产业园区大学路3号
学校性质:公办高职专科
学校地址:辽宁省沈阳市东陵区柏叶306号
学校性质:民办职业本科
学校地址:新乡校区:河南省新乡市向阳路东段688号,平原校区:河南省新乡市平原新区长江大道西段
2025-10-29 10:06
第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》以及教育部有关规定和四川省2025年高等职业教育单独考试招生(以
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一、招生对象试点招生对象为符合广东省2025年普通高校招生统一考试报名工作文件规定高考报名条件、国家和省试点相关文件、试点高职院校相关要求,参加2025年普通高考报名并确
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目 录第一章 总则第二章 学校概况第三章 组织机构及职责第四章 类型及计划公布第五章 报考要求第六章 录取办法第一节 “依学考录取”录取规则第二节 “3+证书”考试招生录
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2025年广东省春季高考各专业招生计划表(依据学考成绩、3+证书) 一、高职依据学业水平成绩录取(普通类) 专业组代码 专业代码 专业名称 计划数 学费(元
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一、学院简介东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目






