职业面向
面向数字化管理师、管理咨询专业人员等职业, 企业经理、管理咨询专业人员、人 力资源管理专业人员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息系统及数据库技 术、企业生产运作管理、营销管理、人力资源管理、财务管理等知识, 具备数据分析、 数字化人力资源管理、数字化运营与决策管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够 从事企业数字化经营管理、企业数字化管理咨询服务等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运营规划、质量管理、营销管理、客户服务管理、安全危机管理、财务管 理、依法合规经营等企业运营管理的能力;
2. 具有企业工作流程梳理、诊断分析、改进提升等企业数字化管理与数字技术应 用的能力;
3. 具有借助数字化平台进行组织架构设计、人岗适配、个性化培训、绩效考评等 数字化人力资源管理的能力;
4. 具有企业各职能模块运营数据收集、统计分析、科学决策判断等数字化运营与 决策的能力;
5. 具有企业内外部环境分析、战略规划制订、数字化战略目标设置、诊断分析等 企业战略管理的能力;
6. 具有企业市场调研分析、管理方案制订、管理改善执行、改善效果评估等管理 咨询的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 管理学原理、经济学原理、组织行为学、项目管理、经济法实务、 人工智能应用基础、大数据分析工具基础、企业战略管理、统计学基础、中华商文化、
工商管理专业英语。
专业核心课程: 财务管理、数字化生产运作管理、数字营销实务、人力资源管理、 数字化供应链管理、企业管理咨询、数据库原理及信息操作系统、计算机网络与安全、 信息系统分析与设计、物联网技术应用、质量管理与国际质量认证、企业战略管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行企业资源计划实训、商务 数据分析实训、信息系统与数据库技术实训。在各类企事业单位,特别是管理咨询、商 业、智能制造等企业进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 经济专业技术资格
职业技能等级证书: 人力资源数字化管理、电子商务数据分析、企业管理咨询
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 工商管理
接续硕士学位二级学科举例: 企业管理
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第一章 总 则根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》以及教育部有关规定和北京市2025年高等职业教育自主考试招生工作有关
2025-10-24 12:45
第一章总则第一条 章程制定原则根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部及北京市教委有关规定的要求,学院结合高职教育的实际情况,在规范招生和保
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学校简介北京科技职业学院是经北京市人民政府批准、教育主管部门备案具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。学院创建于1997年,拥有沙河和八
2025-10-24 12:47
第一章总则第一条 章程制定政策依据根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部及北京市教委相关规定,结合北京科技职业学院的实际情况,按照依法招生
2025-10-24 12:54
一、指导思想 根据北京市教委、北京教育考试院招生工作有关规定和《北京教育考试院关于做好2025年中等职业教育自主招生试点的通知》文件精神,结合本校招生工作的具体情况,特




