职业面向
面向政府机关、企事业单位和中介机构的会计、税务、审计和管理咨询等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为系统的会计基础 理论等知识, 具备一定财务大数据分析管理技术技能,大数据技术应用、业财一体程序 设计、会计、税务与审计业务处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事较为复杂的会计核算与监督、数据分析、管理咨询等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有支撑大数据与会计专业学习和可持续发展必备的文化基础知识、扎实的科 学素养与人文素养,具备职业生涯规划的能力;
2. 具有法律、会计、税务、审计、信息技术、管理等方面的专业基础理论知识, 具有较强的整合知识和综合运用知识的能力;
3. 具有运用大数据技术进行会计、税务、审计业务处理、数据挖掘与分析、业财 一体化系统应用与开发和管理决策的能力;
4. 具有适应政府机关、企事业单位数字化发展需求的基本数字技能、业财一体化 制度设计以及会计领域数字化转型的能力;
5. 具有良好的语言文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的团队合作意识和能 力,具有一定的国际视野和跨文化交流的能力;
6. 具有批判性思维、创新思维、创业意识,具有一定的应用研究的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程
专业基础课程: 商业伦理与会计职业道德、经济学原理、会计基础、大数据技术在 财务中的应用、企业数字化管理、经济法、税法、管理会计基础、审计基础、统计与计 量经济学基础。
专业核心课程: 智能中级财务会计、智能成本会计、智能高级财务会计、智能税务 管理、会计信息系统、数字化财务管理、数字管理会计、财务大数据分析、企业内部控 制、 Excel 会计高级应用、大数据审计、业财一体制度设计。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行财务会计综合实训、管理 会计综合实训、财务共享实训、数字企业模拟实训等实训。在会计、审计及税务服务行 业和大中型企业进行大数据与会计专业相关岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 会计专业技术资格
职业技能等级证书: 财务数字化应用、智能财税、数字化管理会计
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 会计、税务、审计
接续硕士学位二级学科举例: 工商管理
2025-10-27 19:49
陇南师范学院共投放R段招生计划2656人(普通类1883人,中职对口升学773人),第一志愿实际报考陇南师范学院总人数达5290人左右,报考情况相对较好。9月11日晚上,陇南师范学院R段招生开
2025-10-27 19:50
学校近年来综合评价招生录取分数线 年份 计划 分数区间 师范类 分数线 普通类 分数线 最高分 最低分 2020年 490 33 25 25 25
2025-10-27 20:01
学生甲:老师你好,推免招生是什么样的报名形式我能报名吗? 招办老师:你好,推免招生从今年开始改为综合评价了,招生对象是参加2017年甘肃省普通高校招生报名的普通高中毕业生和中职
2025-10-27 20:02
临夏现代职业学院招生宣传片01【招生计划】临夏现代职业学院2025年面向甘肃、青海、宁夏、新疆4个省(自治区)招生,具体招生专业及计划数如下: 02【核心优势】公办血统:政府直办
2025-10-27 20:07
甘肃工业职业技术大学2025年单考单招招生公告https://mp.weixin.qq.com/s/e2A9sDwQz6UXDGU0vEwqgw

