职业面向
面向儿童康复技师等职业,儿童物理治疗、儿童作业治疗、儿童言语治疗、儿童教 育康复等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和常见儿童疾病功能障 碍及评定、儿童康复治疗技术及相关法律法规等知识,具备为患儿实施康复评定、康复 治疗、康复指导培训等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精 神和信息素养,能够从事儿童物理治疗、儿童作业治疗、儿童言语治疗、儿童教育康复 等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有采集整理患儿相关障碍信息、评定患儿功能障碍、制订康复治疗计划和方 案的能力;
2. 具有为患儿实施物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗等康复治疗的能力;
3. 具有对患儿家属或相关人员进行儿童康复指导培训、为出院患儿提出康复指导 建议的能力;
4. 具有一定的社区残疾儿童管理、社区儿童康复工作指导的能力;
5. 具有提供儿童辅助器具应用方面的技术指导和咨询服务的能力;
6. 具有运用信息技术创新思维分析 、参 与技术研发并解决复杂儿童康复问题 的 能力;
7. 具有依照卫生法律法规和康复治疗伦理实施儿童康复治疗的能力;
8. 具有探究学习,终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、诊断学、 儿科学、康复医学概论、儿童发展心理学。
专业核心课程: 儿童康复评定、儿童物理治疗、儿童作业治疗、儿童言语治疗、儿 童辅具技术应用、中医儿童康复、儿童康复心理治疗、引导式教育、儿童神经疾病康复、 儿童肌肉骨骼疾病康复、儿童临床疾病康复。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行儿童康复评定、物理治疗、 作业治疗、言语治疗、心理治疗等实训。在各级医院、康复中心、儿童福利机构、妇幼 保健院等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续硕士学位授予领域举例: 暂无
接续硕士学位二级学科举例: 康复医学与理疗学、康复治疗技术
2025-10-26 16:41
根据《省教育厅关于做好2025年高职院校分类考试招生工作的通知》(黔教发〔2024〕32号)要求,制定本次职业技能测试大纲。一、测试目标通过职业技能测试,考察考生专业能力和技术技
2025-10-26 16:51
分类招生填报志愿正式开通,填报时间:5月7日00点到5月10日24点。贵州职业技术学院志愿填报代码0030。考生可以填报一所学校志愿,六个专业志愿。今年的变化:今年实行网上面试,考生
2025-10-26 16:55
一、六类人员包括贵州户籍退役军人和我省下岗失业人员、农民工、高素质农民、企业员工和基层农技人员。二、六类人员要参加分类考试的请务必参加今年高考报名。 要报考贵
2025-10-26 16:56
2025年分类考试(面向应、往届高中毕业生;应、往届中职毕业生;退役军人、农民工、下岗失业人员、企业员工、高素质农民和基层农技人员。)考试大纲已上传附件,请下载查看。 附
2025-10-26 16:57
第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等有关法律法规,以及《省教育厅关于做好2025年高职院校分类考试招生工作的通知》的规定,特制定

