职业面向
面向虚拟现实产品设计师、虚拟现实软件工程师、虚拟现实系统实施及运维工程师 等职业,虚拟现实软硬件产品的设计、开发、测试、维护和服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和程序设计、虚拟现实 引擎使用、虚拟现实产品开发、虚拟现实软硬件运维及相关法律法规等知识,具备使用 开发虚拟现实软件及内容、进行相关软硬件运维操作等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事虚拟现实相关硬件搭建、软件部署、产品设计、开发应用程序、测试应用、虚 拟现实三维场景设计、虚拟现实产品运维及软硬件集成、实施等工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具备安装、操作和维护常见虚拟现实系统软硬件环境的能力;
2. 具备虚拟现实应用开发和测试能力;
3. 具备使用设计工具完成虚拟现实内容制作的能力;
4. 具备分析现有虚拟现实应用和内容, 优化性能和视觉表现的能力;
5. 具备开发、选择与使用恰当的技术、资源和工具解决虚拟现实实际问题的能力;
6. 具备需求分析、架构设计、团队协作等设计和管理虚拟现实项目的能力;
7. 具备以用户体验、虚拟现实技术设计为核心的创新能力;
8. 具有掌握本专业相关法律法规,依法从事工作的能力;
9. 具备探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 设计基础、程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络、 引擎技术基础、三维软件基础、界面设计。
专业核心课程: 虚拟现实应用策划、虚拟现实引擎技术、三维建模制作、虚拟现实 场景制作技术、人机交互技术、全景制作技术、数字图像处理、虚拟现实技术开发。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行三维设计、虚拟现实引擎 应用、虚拟现实综合应用等实训。在虚拟游戏设计企业、软件开发企业、虚拟展馆制作 企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 虚拟现实应用设计与制作、虚拟现实应用开发、数字创意建模
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 计算机科学与技术、软件工程
接续硕士学位二级学科举例: 计算机科学与技术、软件工程
2025-10-24 22:56
青海卫生职业技术学院2025年 单独招生考试第一阶段报名通知 根据中共青海省委教育工作领导小组教育招生考试专项工作组办公室关于《做好2025年普通高校考试招生报名工
2025-10-24 22:56
青海卫生职业技术学院2025年高职分类考试招生简章(第二阶段报名通知) 各位考生:结合青海卫生职业技术学院招生工作具体情况,现将2025年学院高职分类考试招生相关事宜通知
2025-10-24 22:57
青海卫生职业技术学院2025年高职分类考试招生简章(第二阶段报名正式通知) 各位考生:结合青海卫生职业技术学院招生工作具体情况,现将2025年学院高职分类考试招生相关事宜
2025-10-24 22:59
各位考生: 现将青海卫生职业技术学院2025年高职分类考试成绩进行公示: 具体成绩请自行查阅,若对公示成绩有所异议,可于工作日拨打招生电话:0971-8295343进行查询。
2025-10-24 23:02
青海职业技术大学前身为青海交通职业技术学院,始建于1976年12月,2002年4月 升格为高等职业院校,2024年5月经教育部批准升格为职业本科院校,由省政府领导和 管 理 。学校作为青藏



