职业面向
面向计算机硬件工程技术、计算机软件工程技术、计算机网络工程技术、计算机程 序设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机系统集成相关 基础理论等知识,具有一定的计算机技术研发、技术实践等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事计算机应用系统的分析与设计、开发与集成、运行与维护、安全与测评 等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备项目管理、软硬件需求分析、软件设计的能力;
2. 具备软件开发和 Web 设计与开发的能力;
3. 具备服务器和网络设备的选型、安装、调试和维护的能力;
4. 具备搭建云计算环境,进行虚拟化管理的信息技术能力;
5. 具备设备选型、方案设计与实施的能力;
6. 具备编写测试方案,进行软件测试的能力;
7. 具备安全防护策略设计和实施的能力;
8. 具备分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 计算机导论、计算机组成原理、离散数学、程序设计、数据结构与 算法、数据库原理及应用、操作系统原理、计算机网络与应用等。
专业核心课程: 软件工程、软件体系结构与架构技术、服务器管理与配置、网络 系统集成、 软件测试技术、云计算与虚拟化、 信息系统安全、 Web 开发技术等。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行软件工程、网络工程、云 计算和虚拟化、信息安全等综合实训。在软件和信息技术服务业的信息集成、软件开发、计算机服务平台搭建的企业进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书: 网络系统建设与运维、智能计算平台应用开发、云计算开发与 运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 计算机科学与技术、软件工程、网络与信息安全
接续硕士学位二级学科举例: 计算机科学与技术
2025-11-20 13:53
为进一步完善考试评价办法,提高人才选拔质量,完善职教高考制度,健全“文化素质+职业技能”考试招生办法,向各类学生接受高等职业教育提供多样化入学方式,日前,省教育厅印发《关于
2025-11-20 13:57
近日,省教育厅印发了《关于调整福建省高职院校分类考试招生(面向中职学校毕业生)实施办法的通知》(以下简称《实施办法》),现将相关政策解读如下。一、出台《实施办法》的背景是什
2025-11-20 13:59
日前,福建省教育厅印发《关于做好2025年高职院校分类考试招生报名工作的通知》,明确报考人员于2024年11月5日至11月10日登录福建省教育考试院网(www.eeafj.cn)“数字服务大厅-高
2025-11-20 14:05
日前,省教育厅印发《关于做好2025年高职院校分类考试招生工作的通知》,明确2025年高职分类招考继续采取“文化素质+职业技能”的考试评价方式。考试安排(一)中职学校类考生1.中
2025-11-20 14:17
日前,福建省教育厅印发《关于做好2026年高职院校分类考试招生报名工作的通知》,明确报考人员于2025年11月4日至11月9日“数字服务大厅-高职分类招考-高职分类招考考生报名系统


