职业面向
面向自动控制工程技术人员、智能制造工程技术人员等职业,机器人生产线设计、 集成、调试、二次开发、运行维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、计算 机、人工智 能、智 能制造及相关法律法规等知识, 具备机器人本体编程和系统集成设 计等能力, 具有工 匠精神和信 息素养, 能够从事机器人生产线设计、集成、调试、二 次开发 、运 行维护等工作的高层次技术技 能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机器人本体编程、二次开发、安装调试、性能检测、在线校正的能力;
2. 具有机器人单元/系统方案设计、 集成、 调试 、二次 开发 、运行 维护 的能力;
3. 具有工业机器人生产线方案设计、集成、调试、二次开发、运行维护 的能力;
4. 具有机器人应用领域设备规范、技术性能规范、技术参数规范制订的能力;
5. 具有机器人生产制造质量管理标准编制、质量控制体系构建、质量控制方法持 续改进的能力;
6. 具有综合利用计算机、人工智能、智能制造等知识实施机器人产业领域数字化 管理的能力;
7. 具有机器人应用领域设计方案创新、工艺路径创新、质量控制方法创新的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工原理、电子技术、工程制图与计算机绘图、机械设计基础、 C 语言程序设计、自动控制原理、液压与气动技术、电气制图、电机与电气控制技术、机 器人技术基础、机器人系统三维建模。
专业核心课程: 可编程控制器技术与应用、运动控制技术、机器人编程技术、机器 视觉技术、 Python 技术应用、机器人应用系统集成技术、机器人生产线虚拟调试技术、 服务机器人技术应用、机器人系统应用软件开发。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机器人操作编程、机器人 仿真、机器人系统集成、可编程控制器技术应用、 Python 技术应用、机器人生产线虚拟 调试、机器人综合应用、嵌入式系统、机器视觉等实训。在机器人本体制造类企业、机 器人系统集成类企业和机器人生产应用类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 工业机器人应用编程、智能制造生产线集成应用、智能制造生 产管理与控制
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电气工程、控制工程、机械工程
接续硕士学位二级学科举例: 电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、机械电 子工程、机械制造及自动化
学校性质:民办职业本科
学校地址:福建省泉州市丰泽区博东路249号
学校性质:民办职业本科
学校地址:广西壮族自治区南宁空港经济区扶绥大道655号,广西壮族自治区崇左市江州区骆越大道1号
学校性质:民办职业本科
学校地址:西校区:广东省广州市白云区江高镇学苑路1号,北校区:广东省广州市白云区钟落潭镇九佛西路280号
学校性质:民办职业本科
学校地址:福建省泉州市石狮宝盖山风景区
学校性质:公办职业本科
学校地址:江苏省南京市江宁区弘景大道99号
学校性质:民办职业本科
学校地址:上海市金山区漕廊公路3888号
2025-10-27 20:49
招生类别专业名称专业代号计划数土木工程类土木工程013土木工程类工程造价022制造类机器人工程0350制造类智能制造工程0450电工类电气工程及其自动化0560电子类电子信息工程
2025-10-29 14:11
2023年上海中侨职业技术大学“专升本”考试计算机综合学业能力测试考试大纲一、考试细则1.考题内容由6个部分组成:信息技术基础、Windows 10 及其应用、计算机网络基础与应用
2025-10-29 14:11
素质技能测试大纲1.考试内容:法律道德;时事政治;心智礼仪;生涯规划;信息科技。2.考试方式:(1)考试时间为60分钟。试卷满分为100分。(2)笔试、闭卷。全部为单选题。3.相关内容:(1)法
2025-10-29 14:11
一、考试目的考查考生的基础能力,包括构图、透视、结构、明暗层次等绘画表现技法,以及静物的形体塑造与空间表达。二、考试内容与形式内容:静物组合写生;形式:以图片试题为主,要求
2025-10-29 14:12
一、考试目的考查考生对静物色彩的观察能力、表现能力及艺术创造力。二、考试内容与形式题目类型:静物组合写生;考试形式:以图片试题为主,要求考生完成作品。三、考试要求构图要






