基本修业年限三年
职业面向
面向教育行业的特殊教育教师、特殊儿童早期康复教师、融合教育工作者等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事特殊儿童教育教学、特殊儿童早期康复、融合教育等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求
1.具有特殊儿童教育教学、融合教育等技术技能,具有创设和利用教育环境、设计和实施教育教学活动、实施个别化教育、融合教育的能力;
2.具有特殊儿童早期康复等技术技能,具有特殊儿童早期康复教育评估和训练的能力;
3.具有管理特殊教育班级、组织班级活动和生活指导、进行家长工作指导的能力;
4.具有特殊儿童心理健康教育的知识及实施心理健康教育的能力;
5.具有应用和传授特殊人群特殊的信息传递方式的能力;
6.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字化技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;
7.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、特殊教育班级管理(特殊教育管理学)、基础手语、基础盲文。
专业核心课程:特殊教育概论、特殊儿童康复概论、特殊儿童心理健康教育、特殊教育诊断与评估、特殊教育教法、特殊儿童个别化教育、融合教育理论与实务、特殊儿童康复技能。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在特殊教育学校、特殊儿童早期康复机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:特殊教育、融合教育、教育康复学、小学教育、学前教育
学校性质:公办高职专科
学校地址:宁夏回族自治区银川市兴庆区滨河新区国际科教城
学校性质:公办高职专科
学校地址:贵州省贵阳市清镇职教城时光校区
学校性质:公办高职专科
学校地址:贵州省贵定县金南社区利民路48号
学校性质:公办高职专科
学校地址:贵州省铜仁市碧江区川硐街道桃源大道202号
学校性质:公办高职专科
学校地址:经开区校区:四川雅安经济开发区学道街659号,青年路校区:四川省雅安市雨城区和平中路1号,育才路校区:四川省雅安市雨城区育才路130号
学校性质:公办国家级骨干高职专科
学校地址:湖北省襄阳市襄城区隆中路18号
学校性质:公办高职专科
学校地址:湖南省长沙市岳麓区雷锋镇正兴路157号,湖南省长沙市高新开发区谷苑路 522号
学校性质:公办高职专科
学校地址:广西壮族自治区南宁市民族大道77号
学校性质:公办高职专科
学校地址:茂名校区:广东省茂名市西城西路6号,高州校区:广东省高州市高师路1号
学校性质:公办高职专科
学校地址:仓山校区:福建省福州市仓山区长安路89号,白马校区:福建省福州市鼓楼区白马北路勺园里49号,金山校区:福建省福州市仓山区建新镇金山浦上工业集中区鼓楼园15号
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